Всеукраїнська акція “16 днів проти насилля”
Звіт про проведення Всеукраїнської акції «16 днів проти насильства» по Конотопському закладу дошкільної освіти (ясла-садок) №14 «Калинка» з 25.11.2025 по 10.12.2025
З метою формування у всіх учасників освітнього процесу нульової толерантності до будь-яких проявів насильства, підвищення рівня обізнаності педагогів, дітей та батьків щодо питань безпеки, прав дитини та ненасильницької взаємодії у закладі дошкільної освіти було організовано та проведено Всеукраїнську акцію «16 днів проти насильства».
Організаційна робота
На початковому етапі було складено детальний план заходів до Всеукраїнської акції «16 днів проти насильства» з урахуванням вікових особливостей вихованців та напрямів роботи з педагогами й батьками. План затверджено адміністрацією закладу та доведено до відома педагогічних працівників. Працівників закладу було ознайомлено з метою, завданнями, термінами проведення акції та формами роботи, що забезпечило злагоджену та системну реалізацію запланованих заходів.
Робота з педагогічними працівниками
У межах акції проведено методичну нараду, під час якої обговорювалися ефективні методи формування толерантності, поваги до гідності кожної дитини та створення безпечного освітнього середовища в умовах закладу дошкільної освіти. Відбувся круглий стіл, на якому педагоги проаналізували основні механізми виникнення дитячої агресії, розглянули практичні приклади та спільно розробили стратегії індивідуальної роботи з дітьми з проявами девіантної поведінки. Під час практикуму «Ознаки насильства у дошкільному віці та алгоритм дій педагога» педагоги ознайомилися з поведінковими та емоційними індикаторами можливого насильства, відпрацювали алгоритм реагування у кризових ситуаціях. Проведено консультацію «Ненасильницьке спілкування у взаємодії з дітьми», у ході якої розглянуто принципи емпатійного слухання, конструктивного діалогу та підтримки дитини.
Також педагогів було ознайомлено з інформаційним буклетом «16 днів проти насильства», який містить основні поняття, рекомендації та контакти служб допомоги.
Робота з дітьми
З вихованцями всіх вікових груп проведено бесіду з елементами гри «Чарівні слова та добрі справи», спрямовану на розвиток доброзичливості, вміння ввічливо спілкуватися та допомагати одне одному.
Для дітей середньої та старшої груп організовано психогімнастику та ігровий тренінг «Світлофор емоцій», що допомогло дітям навчитися розпізнавати власні емоції та контролювати поведінку.
У всіх вікових групах проведено ситуативні ігри «Мирилки-говорилки», під час яких діти вчилися мирно розв’язувати конфлікти.
З дітьми І та ІІ молодших груп проведено бесіду «Добрі та недобрі вчинки», ігрову вправу «Моє тіло – мої кордони» та роботу з картками «Емоції на личках», що сприяло формуванню уявлень про особисті кордони та базові емоції.
У середній групі відбулися розмови «Що таке дружба?», гра «Стоп! Так робити не можна» та творча робота (малювання) «Долоньки добра», які допомогли дітям усвідомити значення дружніх взаємин та недопустимість насильницьких дій.
Для старшої групи проведено бесіди «Права дитини: маю право бути в безпеці», «Конвенція ООН про права дитини», «Як не стати жертвою насильства», дидактичну гру «Що добре, а що погано?», ігри «Чарівне слово СТОП!», а також творчу роботу (аплікацію) «Світ без насильства», що сприяло формуванню правової обізнаності та навичок самозахисту.
Робота з батьками
З батьками вихованців проводилася активна інформаційно-просвітницька робота. У вайбер-групах було розповсюджено пам’ятки «Насильство в сім’ї», а також надано для ознайомлення буклет «16 днів проти насильства».
Для батьків вихованців середньої та старшої груп організовано годину онлайн-спілкування «Безпека дітей в інтернеті», під час якої обговорено актуальні ризики, правила безпечної поведінки та роль дорослих у захисті дитини в цифровому середовищі.
Висновок
Проведення акції «16 днів проти насильства» у закладі дошкільної освіти сприяло підвищенню рівня обізнаності педагогів, дітей та батьків щодо проблеми насильства, формуванню навичок ненасильницької поведінки, розвитку емоційного інтелекту та створенню безпечного й підтримувального освітнього середовища.
Вихователь-методист Наталія БИРКУН
Практичний психолог Тетяна ЛИТВИНЕНКО
План проведення заходів
до Всеукраїнської акції «16 днів проти насильства» по закладу дошкільної освіти
з 25.11.2025 по 10.12.2025
| №
з/п |
Назва заходу | Термін виконання | Відповідальний
за виконання |
| Організаційна робота | |||
| 1. | Скласти план щодо проведення заходів до Всеукраїнської акції «16 днів проти насильства» | До 24.11.2025 | Вихователь-методист, практичний психолог |
| 2. | Ознайомити працівників закладу
дошкільної освіти з планом проведення заходів до Всеукраїнської акції «16 днів проти насильства» |
До 24.11.2025 | Вихователь-методист |
| Робота з педагогічними працівниками | |||
| 1. | Методична Нарада: обговорення «Методів формування толерантності та поваги до гідності в умовах закладу дошкільної освіти». | 25.11.2024 | Вихователь-методист, практичний психолог |
| 2. | Круглий Стіл: аналіз механізмів виникнення дитячої агресії та розробка стратегій індивідуальної роботи з дітьми з девіантною поведінкою. | 04.12.2025 | Вихователь-методист, практичний психолог |
| 3. | Практикум: «Ознаки насильства у дошкільному віці та алгоритм дій педагога». | 05.11.2025 | Практичний психолог |
| 4. | Консультація «Ненасильницьке спілкування у взаємодії з дітьми» | Протягом акції | Практичний психолог |
| 5. | Практикум «Позитивна дисципліна: як підтримати дитину без покарань» | 08.11.2025 | Практичний психолог |
| 6. | Ознайомлення з буклетом «16 днів проти насилля» | Протягом акції | Практичний психолог |
| Робота з дітьми | |||
| 1. | Бесіда з елементами гри: «Чарівні слова та добрі справи» (всі вікові групи) | 26.11.2025
|
Вихователі всіх вікових груп |
| 2. | Психогімнастика та Ігровий Тренінг: «Світлофор Емоцій» (середня та старша групи) | 26.11.2025 | Практичний психолог |
| 3. | Ситуативні ігри: «Мирилки-говорилки» (всі вікові групи) | Протягом акції | Вихователі всіх вікових груп |
| 4. | Бесіда «Добрі та недобрі вчинки» (І та ІІ молодші групи) | 27.11.2025 | Вихователі І та ІІ молодших груп |
| 5. | Ігрова вправа «Моє тіло – мої кордони» (ІІ молодша група) | 28.11.2025 | Практичний психолог |
| 6. | Робота з картками «Емоції на личках» (ІІ молодша група) | 01.12.2025 | Практичний психолог |
| 7. | Розмова «Що таке дружба?» (середня група) | 26.11.2025 | Практичний психолог |
| 8. | Гра «Стоп! Так робити не можна» (середня група) | 27.11.2025 | Практичний психолог |
| 9. | Творча робота (малювання) «Долоньки добра» (середня група) | 03.12.2025 | Практичний психолог |
| 10. | Бесіда «Права дитини: маю право бути в безпеці» (старша група) | 28.11.2025 | Практичний психолог |
| 11. | Д/гра «Що добре, а що погано?» (старша група) | 02.12.2025 | Практичний психолог |
| 12. | Гра «Чарівне слово СТОП!» (старша група) | 04.12.2025 | Практичний психолог |
| 13. | Творча робота (аплікація) «Світ без насильства» (старша група) | 08.12.2025 | Практичний психолог |
| 14. | Бесіди з дітьми «Конвенція ООН про права дитини», «Як не стати жертвою
насильства» |
Протягом акції | Практичний психолог |
| Робота з батьками | |||
| 1. | Розповсюдження серед батьків пам’яток з питань протидії насильству (у вайбер-групах) «Насилля в сім’ї» | Протягом акції | Вихователі всіх вікових груп |
| 2. | Ознайомлення з буклетом «16 днів проти насилля» | Протягом акції | Практичний психолог |
| 3. | Анкетування «Безпека дитини в родині» | Протягом акції | Практичний психолог |
| 4. | Година онлайн-спілкування з батьками вихованців старшої та середніх груп «Безпека дітей в інтернеті » | Протягом акції | Вихователі середньої та старшої груп |
Звіт
з проведення заходів
до Всеукраїнської акції «16 днів проти насильства»
по Конотопському закладу дошкільної освіти (ясла-садок) №14 «Калинка»
Міжнародна акція «16 днів проти насилля» в Конотопському закладі дошкільної освіти (ясла-садок) №14 «Калинка» пройшла з 25 листопада по 10 грудня 2024 року.
Практичним психологом та вихователями всіх вікових груп було проведено цикл розвивальних занять та бесід з дошкільниками з метою привернення уваги до проблеми насильства в сім’ї, жорстокого поводження з дітьми, рівних прав чоловіків та жінок, а також збільшення розуміння, обізнаності та правового виховання учасників освітнього процесу.
У всіх вікових групах організовано та проведено:
– тематичні заняття та бесіди до Міжнародного дня людей з обмеженими можливостями 03.12.2024., до Міжнародного дня захисту прав людини 10.12.2024.;
-бесіди з дітьми «Конвенція ООН про права дитини», «Як не стати жертвою
насильства»;
– розгляд ілюстрацій та розповіді вихователя за статтями Конвенції ООН «Права дитини»;
– інсценівка казки «Червона шапочка на новий лад», (старша група);
– читання твору В.Сухомлинського «Все починається з добра»
У рамках акції діти виготовили плакат: «Наші долоньки проти насилля».
У закладі відбулися різноманітні заходи, зокрема, розповсюджено у групах Viber інформація для батьків з питань протидії насильству «Насилля в сім’ї»; година онлайн-спілкування з батьками вихованців старшої та середньої груп «Безпека дітей в інтернеті»; для педагогів, вихователем-методистом проведено консультацію «Попередження насильства в сім’ї», переглянута відео – презентація «Ми проти жорстокого поводження з дітьми», розроблено пам’ятку для педагогів «Що повинен знати і уміти педагог для надання допомоги дитині, постраждалій від жорстокості і насильства».
Практичним психологом проведені бесіди з дітьми: «Що таке насилля?», «Будь добрим та ввічливим», «Наша велика та дружня родина», «Право людини на життя»; дидактичні ігри: «Познайом з сусідом», «Упізнай за описом свого товариша», «Норми поведінки»; заняття для дітей старшої групи «Ми знаємо свої права», та багато різноманітних заходів. Для батьків розроблені: буклет «Я проти насилля над дітьми»; консультації: «Виховання без насильства», «Вчимося долати агресію».
Проведені заходи стануть приводом для аналізу власних дій, вчинків, переосмислення цінностей. Сприятимуть вихованню в дітей людяності, відповідальності, любові до ближнього, поваги до гідності іншої людини, свідомого ставлення до своїх прав та обов’язків.














