Місячник фізичної культури та здорового способу життя 02.09.2024-30.09.2024

Інформація

щодо проведення місячника з фізкультурно-оздоровчої та спортивно-масової роботи по Конотопському закладу дошкільної освіти (ясла-садок) №14 «Калинка»

 ( з 02.09.2024. 10.  по 30. 09. 2024 )

       Відповідно до наказу Конотопського закладу дошкільної освіти (ясла-садок) №14 «Калинка» від  28.08.2024  року №  102-а\г  «Про проведення місячника фізичної культури та здорового способу життя» з 02.09.2024 по 30.09.2024 в закладі було проведено Місячник фізичної культури та здорового способу життя.

Загальновідомо, що здорову дитину легше виховувати, вона швидше оволодіває необхідними вміннями та навичками, краще пристосовується до змін навколишніх умов.

Все це можливо за умов належного фізичного виховання дітей, спрямованого на їхній фізичний розвиток, рухову, фізичну підготовку до творчої життєдіяльності, набуття знань, умінь та навичок з фізичної культури.

У період дошкільного дитинства вкрай актуально розвинути в дітей такі фізичні якості, як спритність, силу й витривалість.

Тож у ЗДО мають місце такі форми фізичного розвитку дошкільнят: заняття з фізичної культури, ранкова гімнастика, фізкультурні хвилинки, динамічні паузи, рухливі ігри, спортивні вправи та ігри, піші переходи (з врахуванням безпекової ситуації на час воєнного стану), спортивні розваги та свята, дні здоров’я тощо.

Протягом місяця вихователі вправляли дітей у виконанні фізичних вправ у формі ранкової гімнастики. У групах раннього і молодшого віку проводилися комплекси ранкової гімнастики в ігровій формі за певним сюжетом. Вихователі середньої та старшої груп планували та  проводили комплекси вправ з предметами (іграшками, прапорцями, кульками, палицями); вводили елементи коригувальної гімнастики такі як повороти та нахили голови, вправи «жабки», «метелики», «човники» тощо в комплекси вправ ранкової гімнастики.

Провідною формою роботи з фізичного виховання з дітьми протягом місяця були  фізкультурні заняття, які проводилися відповідно розкладу та режиму дня. Двічі на тиждень фізкультурні заняття організовувалися на свіжому повітрі, під час яких вихователі разом з дітьми виконували вправи, що розучувалися і закріплювалися на попередніх заняттях.

Значну увагу в організації фізкультурно – оздоровчої роботи вихователі приділяли загартовуючим процедурам, це прогулянки на свіжому повітрі, миття ручок по лікті, умивання та інші.

Використовуючи ігрові прийоми в роботі з фізичного виховання, вихователі виховували в дітей любов до фізичного розвитку.

Найсуттєвіше значення для створення повноцінного рухового режиму дошкільнят мають рухливі ігри. Так, вихователі планували різноманітні ігри з бігом, стрибками, підлізанням, метанням, на орієнтування у просторі. Широко використовували також ігри та вправи спортивного характеру.

Третій тиждень місяця вихователі провели День здоров’я «Ми зі спортом дружимо».

В організації фізкультурно – оздоровчої роботи з дітьми вихователі особливого значення надавали роботі з батьками вихованців. Так, планували заходи з попередження грипу та вірусних інфекцій, проводили консультації з безпеки життєдіяльності, надавали рекомендації щодо фізичного розвитку дітей, зміцнення їх здоров’я.

Протягом місяця були проведені слідуючі заходи:

З педагогами:

-майстер-клас «Нетрадиційне обладнання для змагальних ігор» 16.09.2024;

-семінар-практикум «Як налагодити взаємодію між дітьми під час колективних ігор з елементами спорту» 30.09.2024;

-вихователь Наталія НЕРОДА надала консультацію для педагогів «Види спортивних ігор у дитячому садку».

З дітьми:

-фізкультурні заняття та комплекси ранкових гімнастик та гімнастик на свіжому повітрі;

-прогулянки по території закладу;

-дидактичні ігри «Водичко, водичко умий моє личко» (усі вікові групи), «Нюх, смак, дотик» (всі вікові групи), «Режим дня» (середня група «Метелики»), «Друзі чистоти» (молодша група «Перлинка»), «Частини мого тіла» (молодша група «Перлинка», «Що корисно для здоров’я?» (група раннього віку), «Корисні вітаміни для маленької дитини» (група раннього віку), «Навчимо ляльку вітатися» (група раннього віку);

– заняття «Здоровим будь!» 12.09.2024 (середня група), заняття з валеології «Мої зубки» 24.09.2024 (середня група),  заняття «Як малечі треба жити, щоб ніколи не хворіти» 24.09.2024 (молодша група), заняття «Личко й руки треба мити щоб здоровим завжди бути» 20.09.2024 (молодша група), сюжетне заняття з фізичного виховання «Бджілки-трудівниці» 11.09.2024 (група раннього віку), гра-заняття «В казочку за здоров’ям» 18.09.2024 (старша група), заняття з валеології «Вітаміни – наші помічники» 12.09.2024 (старша група);

-розгляд ілюстрацій «Моє здоров’я» (всі вікові групи), «Режим дня» (всі вікові групи);

-сюжетно-рольова гра «Лікарня» (всі вікові групи);

-психогімнастики, валеологічні хвилинки, фізкультурні паузи, дихальні гімнастики (всі вікові групи);

-читання казки «Про дівчинку Марійку та бабусю гігієну» (середня та старша групи);

-рухливі ігри відповідно віку дітей (всі вікові групи);

-самомасаж з горіхами «Горішки для білочки» (старша група);

-день здоров’я «Ми зі спортом дружимо» (всі вікові групи).

З батьками:

-консультація «Здоров’я найдорожчий скарб людини» (для батьків всіх вікових груп), «Значення фізкультури в дошкільному віці» (для батьків всіх вікових груп), «Бадьора зарядка початок вдалого дня» (для батьків всіх вікових груп).

Вихователь-методист                                                Наталія БИРКУН