ЛІТНЄ ОЗДОРОВЛЕННЯ В ЗАКЛАДІ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

(6 рік)

2.Ознайомлення з природою

2. Художньо-продуктивна діяльність (музична)

2. Здоров’я та фізичний розвиток

2. Здоров’я та фізичний розвиток

2. Здоров’я та фізичний розвиток

2. Художньо-продуктивна діяльність (аплікація/ліплення)

2. Художньо-продуктивна діяльність (музична)

2. Здоров’я та фізичний розвиток

2. Здоров’я та фізичний розвиток

2. Здоров’я та фізичний розвиток

2. Здоров’я та фізичний розвиток

2 Ознайомлення з соціумом

2. Художньо-продуктивна діяльність (музична)

2. Здоров’я та фізичний розвиток

2.  Здоров’я та фізичний розвиток

2. Здоров’я та фізичний розвиток

2. Здоров’я та фізичний розвиток

2. Дитина в соціумі

2. Художньо-продуктивна діяльність (музична)

раннього віку «Сон

ячні зайчики»

Група «Перлинка»

Група «Метелики»

Організація різних видів діяльності дітей, розваги

2.Про основні пріоритетні напрями освітньої роботи у новому навчальному році(обговорення листа та наказу МОН).

3.Про ефективність проведеної у літній період оздоровчої роботи та роботи з цивільного захисту учасників освітнього процесу.

4.Про стан готовності закладу до нового 2025/2026 навчального року.

5.Про затвердження Положення внутрішньої якості освіти ЗДО.

6.Про обговорення та схвалення плану роботи ЗДО на 2025/2026 навчальний рік. Затвердження розкладу, режиму дня дошкільників, програм гуртків, затвердження  освітньої  програми ЗДО  на 2025/2026 навчальний рік

7.Про затвердження програми з естетичного напрямку «Світ елегантності та стилю».

8.Про атестацію педагогічних працівників у 2025/2026 навчальному році.

2.Про організацію освітнього процесу влітку.

2.Про проведення заходів з безпеки життєдіяльності дітей влітку.

3.Про дотримання правильного розпорядку дня, питного та повітряного режиму влітку

2.Звіт завідувача господарства про виконання ремонтних робіт, закупівлі, стан готовності ЗДО до нового навчального року.

2.Про ігрову діяльність влітку (ігри з піском, водою, рухливі ігри).

3. Про зміст освітньої роботи у години ранкового прийому.

2.Організація харчування дітей в літній період.

3.Про ведення документації педагогами.

2. Про дотримання санітарно-гігієнічного режиму.

2.Небезпечні комахи, отруйні плазуни, бджоли та кліщі.

-Акти-дозволи на введення їх в експлуатацію.

-Акт-дозволу на введення в експлуатацію спортивних споруд.

-Акт готовності закладу освіти до нового навчального року.

2. Про проведення роз’яснювальної роботи щодо правил поведінки в умовах підвищення температури повітря, попередження випадків перегрівання на сонці, порядку надання домедичної допомоги постраждалим внаслідок нещасних випадків

Протягом літа

2.Безпека життєдіяльності дітей.

Схема оповіщення працівників та дітей у разі НС.

План евакуації.

Положення про комісію з питань надзвичайних ситуацій (КНС).

2.Дії педагога у випадку виникнення небезпечних ситуацій.

3. Відпрацювання планів евакуації у літній період (можливість проведення практичного тренування).

4.Психологічний комфорт дітей у літній період: адаптація до змін та створення позитивної атмосфери.

для вихователів

3.Використання глини, піску, тіста для створення літніх образів.

4.Створення картин та композицій з листя, квітів, насіння.

2.Ігрова діяльність як провідна форма роботи з дітьми влітку.

Створення умов для самостійної ігрової діяльності дітей.

3. Організація трудової діяльності дітей на свіжому повітрі.

4.Тематичне планування літньої діяльності: інтеграція змісту.

5.Організація рухливих ігор та естафет для різних вікових груп.

6.Формування елементарних математичних уявлень під час прогулянок.

Липень

Серпень

відування

Нормативних документів педагогами

2.Наказу від 04.03.2025 №407  Про затвердження Методичних рекомендацій з питань формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти у закладах дошкільної освіти

Протягом літа

«Навчання на природі: пригоди просто неба»

2.Ознаки теплового та сонячного удару, надання першої допомоги.

3.Небезпека кліщового енцефаліту, профілактика та дії при виявленні кліща.

Липень

Серпень

2. Забезпечення доступу дітей до чистої питної води протягом дня.

3. Забезпечення належного провітрювання приміщень.

Липень

Серпень

2. Правила збору, зберігання та утилізації харчових відходів у літній період для запобігання розмноженню комах та гризунів.

3. Дезінфекція робочих поверхонь, обладнання та інвентарю.

Липень

Серпень

-«Про користь та небезпеку сонячних променів, правила безпечного перебування на сонці»;

-«Про різних комах, які зустрічаються влітку, правила поведінки, щоб уникнути укусів»;

-«Про найпоширеніші травми влітку (садна, подряпини, невеликі опіки), як правильно обробляти рани»;

-« Про небезпечні предмети, які не можна чіпати».

2. Навчання батьків, як розмовляти з дітьми про небезпечні предмети у доступній формі.

3. Профілактика харчових отруєнь: Правила зберігання та приготування їжі в спеку, вибір продуктів для пікніків та прогулянок.

ні заходи

– комплекси вправ ранкової гімнастики на свіжому повітрі;

– повітряні ванни (постійне перебування дітей на свіжому повітрі,згідно режиму дня, діти мають бути в головних уборах і легкий одяг з натуральних тканин);

– сонячні  ванни в першу половину дня (з 9.00-12.00);

– водні процедури впродовж дня (вмивання обличчя шиї, рук до ліктя, полоскання ротової порожнини водою, обливання стоп ніг водою);

– ходіння босоніж (ходіння по траві, вологому піску, землі, гладеньким камінцям для профілактики плоскостопості);

– ходіння  «доріжками здоров’я» для профілактики плоскостопості та розвитку тактильних відчуттів;

– ходіння по ребристій дошці, кочення паличок, кульок вперед – назад та по колу.

2. «Спека – небезпека: профілактика теплового та сонячного ударів у дітей»

3. «Надання першої допомоги: основні алгоритми влітку»

Липень

Серпень

-За дотриманням вимог до одягу і взуття при перебуванні дітей у приміщенні і на свіжому повітрі.

-Систематичний контроль за дотриманням правил особистої гігієни кожної дитини.

-Забезпечення щоденно регламентованої рухової діяльності протягом дня.

-проведення щоденних та генеральних прибирань;

-обробка продуктів харчування та продовольчої сировини;

-режиму харчування;

-організація питного режиму;

-контрольне зважування порцій.

-організація питного режиму;

-контрольне зважування порцій;

-формування культурно-гігієнічних навичок у дітей.

Червень

Червень

Липень

методист,

сестра медична старша

Серпень

Серпень

2.Прості ігри на свіжому повітрі, які можна організувати вдома.

3.Лайфхаки для захисту від сонячних опіків та теплового удару.

4.Інфографіка про правила поведінки біля води.

сайт

«Розвиваючі заняття влітку: Читання, творчість, експерименти»

«Сімейний відпочинок: Ідеї для цікавого проведення часу разом».

Липень

Серпень

2.Безпека на дорогах з дітьми.

3.Безпечна поведінка в надзвичайних ситуаціях.

4.Ментальне здоров’я дітей дошкільного віку.

2.Читання історій про дружбу, взаємодопомогу, прийняття відмінностей.

3.Розгляд ситуацій булінгу (на простих прикладах) та пошук шляхів їх вирішення.

4.Ігри на розвиток комунікативних навичок («Ввічливі слова», «Як попросити вибачення»).

5.Створення проєкту «Книга добрих справ», де діти фіксують свої добрі вчинки та вчинки інших.

педагогів

2.«Наступність у розвитку ключових компетентностей: від дошкілля до базової середньої освіти».

– Дії вихователя у разі повітряної тривоги та евакуації дітей в укриття;

– Уникнення враження мінами, вибухонебезпечними предметами та ознайомлення з правилами поводження у надзвичайних ситуаціях тощо.

– педагогічних працівників;

– обслуговуючого персоналу;

Забезпечення наявності інструкцій з цивільного захисту, охорони праці на робочих місцях працівників.

– завідувача з господарства;

– працівника пральні;

-вихователів;

– помічників вихователів;

– двірника;

– працівників харчоблоку;

– сторожів.

-за економним використанням миючих та чистячих засобів;

– за своєчасним ремонтом меблів та сантехнічного обладнання.

«Про зміни щодо комплектації груп дітьми та педагогічними кадрами на 2025/2026 навчальний рік»;

«Про створення комісії для перевірки готовності закладу дошкільної освіти до нового навчального року»;

«Про початок навчального року».

Скласти графіки роботи всіх категорій на 2024/2025 навчальний рік.

«Щасливе дитинство моє»

вихователі

вихователі

«Купальські  віночки»

«Маленькі рятівники  природи»

вихователі

вихователі

вихователі

вихователі,

вихователі

«Спас на порозі – осінь в дорозі»

вихователі

«Світ-це ми!»

вихователі

«Хай у серці кожної дитини живе любов до України!» (до Дня незалежності України)

вихователі

«Літечко червоне, прощавай!»

вихователі